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常見問題

1. 表達藝術治療和其他心理/輔導專業有什麼分別?

​答:
 

 


2. 表達藝術治療有什麼學術上的認證?

答:表達藝術治療自發展以來,一直在美國、澳洲等地進行了不少學術研究,以證實其有效性。澳洲的心理治療及輔導聯邦(PACFA)於2013年出版了一個關於表達藝術治療效用的學術評論,有興趣請參考: http://pacfa.org.au/wp-content/uploads/2012/10/expressiveartsreviewnov20131.pdf

3. 在接受表達藝術治療前,我是否需要懂得畫畫、演奏樂器、懂得跳舞和演戲劇、或擁有文學和詩詞的認識?

答:完全不用呢!服務對象並不需要對不同藝術形式有任何知識和技能。表達藝術治療並不會用批判性的眼光去評價作品美觀與否,服務對象的藝術創作技巧也沒有高低之分。表達藝術治療過程中著重的是在藝術創作過程中產生的想法,以及服務對象給予藝術作品(例:一幅畫、一段音樂、一連串的舞動或戲劇、詩歌或故事)的意義。

4. 一般來說,我需要接受多少節表達藝術治療?

答:表達藝術治療大約會包括三個階段:開始、過程、終結,而各階段所需要的時間視乎要處理的問題的複雜性、對象的接受程度、和該次治療小節當下的情緒和感受。表達藝術治療平均所需的節數為八節。

5. 甚麼人可以接受表達藝術治療?

答:所有人都可以,而表達藝術治療小組亦會因為每人不同的需要和特性而度身訂做一個合適的治療計劃。我主要為兒童提供表達藝術治療服務,包括:

-行為問題的兒童

-情緒問題的兒童

-單親兒童

-有專注力失調/過度活躍症兒童

-自閉症兒童

6. 在正接受表達藝術治療的期間,身邊的家人或朋友可以做些什麼?

答:服務對象在接受表達藝術治療時,有機會正在整理自己情緒,亦有可能調適自己新的心理狀態。在這些時候,家人和朋友不妨給予多些支持,例如非批判性及主動聆聽,都有助服務對象感到被理解。

如欲了解更多,歡迎聯絡我查詢。

專業範疇
表達藝術治療師
輔導員
教育心理學家
臨床心理學家
精神科醫生
配方藥物
香港政府所認可的評估
✓ 智力及特殊學習障礙評估 (例:韋氏兒童智力量表 – 第五版)
✓ 心理評估 (例:貝克抑鬱量表)
心理介入治療
關鍵詞
非言語 心理治療 表達藝術 藝術創作
說話為主的治療
與學校相關 評估工作 (學生/老師/家長/教育局)
心理機能障礙 心理診斷
專科醫生
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